Maracaibo – Zulia.- El pasado martes 7 de abril, en la Universidad del Zulia (LUZ) específicamente la Facultad de Humanidades tuvo lugar el conversatorio sobre la historia contemporánea de Venezuela.
La actividad iniciada a las 9:00 de la mañana, contó con los exponentes Dr. Luis Vivanco, el profesor Manuel Suzarini Baloa y el Dr. Ángel Rafael Lombardi Boscán.
Los destacados académicos y estudiantes se reunieron en la sala de conferencias ‘Dr. Darío Dúran Cepeda’ para analizar los hitos que han moldeado la estructura sociopolítica del país, reafirmando el compromiso de la casa de estudios con el pensamiento crítico y la reconstrucción del pasado venezolano.
En este conversatorio se habló sobre como comenzó con la Revolución Liberal Restauradora liderada por Cipriano Castro, un periodo marcado por el bloqueo de las costas en 1902 que puso a prueba la soberanía nacional frente a las potencias extranjeras.
Los ponentes explicaron cómo este escenario de conflictos regionales dio paso a la transformación más radical del país: la aparición del petróleo, el motor que empujó a Venezuela definitivamente hacia el siglo XX.
En este tránsito, se destacaron hitos democráticos fundamentales como el Trienio Adeco, donde se sembraron las bases de la participación popular, y el espíritu del 23 de enero de 1958, que consolidó el ideal de libertad civil.
Al analizar la nacionalización del petróleo y su impacto en la economía moderna, los académicos enfatizaron que estudiar estos procesos desde el siglo XXI no es un mero ejercicio de memoria, sino una herramienta para fortalecer el pensamiento crítico y que su objetivo como historiadores es interpretar la historia, no solo recitarla.
Subrayando que comprender este hilo conductor es esencial para reconstruir una identidad nacional sólida, capaz de interpretar los desafíos de la actualidad venezolana.
Experiencias educativas a través de la historia
El Dr. Luis Vivanco, declaró que ‘estuvimos hablando de las experiencias educativas, las interpretaciones que hay de la historia y las expectativas del futuro’.
También el Dr. Vivanco señaló la asistencia de un público numeroso y animado que tuvo mucha participación en el debate, y enfatizó que, pese a los problemas eléctricos presentes en la Facultad, el público se mantuvo interesado, por lo que el conversatorio se pudo llevar a cabo de manera satisfactoria.
A pesar de las dificultades técnicas y las interrupciones en el flujo eléctrico que marcaron la mañana, el interés de los asistentes prevaleció hasta el último minuto.
La jornada concluyó con reforzando el papel fundamental que desempeña la Universidad del Zulia en la formación de ciudadanos críticos, además de la importancia de este tipo de eventos para entender el pasado y, sobre todo, para proyectar con mayor claridad las soluciones que el país demanda de sus futuros profesionales.
