Curiosidad.- En dos escuelas secundarias de Edimburgo, los estudiantes deben guardar sus celulares no en un casillero apagados sino en fundas especiales llamadas Yondr, que se bloquean magnéticamente al ingresar y solo pueden abrirse al final del día escolar.
La medida busca algo simple pero ambicioso: que los adolescentes se conecten entre ellos en vez de con una pantalla. La regla aplica durante toda la jornada escolar, incluidos los recreos y la hora del almuerzo. ¿El objetivo? Mejorar la concentración en clase y reducir distracciones, pero también promover conversaciones cara a cara, algo que, según los docentes, se estaba perdiendo.
Aunque algunos estudiantes la recibieron con escepticismo al principio, muchos han terminado por acostumbrarse. “Al principio fue raro, pero ahora paso más tiempo hablando con mis amigos. No siento que me estoy perdiendo de nada”, comentó una alumna de cuarto año en una entrevista local.
Las fundas Yondr, utilizadas en conciertos y eventos para evitar grabaciones, funcionan como un candado suave: el teléfono queda en manos del estudiante, pero sin acceso real. Solo al final del día, un dispositivo en la escuela permite desbloquearlas.
Buenos resultados
Los directores de ambas instituciones aseguran que los resultados han sido positivos.
Los docentes reportan una mayor participación en clase, menos interrupciones y una reducción en conflictos derivados de redes sociales, como discusiones por publicaciones o fotos tomadas sin permiso.Aunque algunos estudiantes mostraron escepticismo al principio, muchos han notado mejoras en sus relaciones sociales. La iniciativa, aún en fase piloto, ha despertado interés en otras escuelas del Reino Unido.
Aunque la medida aún está en etapa de prueba, ya genera conversación a nivel nacional. Otras escuelas del Reino Unido han mostrado interés en replicar el modelo. En un mundo cada vez más digital, Edimburgo apuesta por volver a lo básico: una escuela donde el centro no sea la pantalla, sino la experiencia compartida.
