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Profesora de LUZ-COL resultó finalista en concurso organizado por Fedecámaras

 

 

COL.- Norailth Polanco, profesora del Núcleo Costa Oriental del Lago de LUZ, resultó finalista del Concurso Camino al futuro Venezuela 2035, organizado por Fedecámaras, y en el que participaron 568 personas entre estudiantes, profesores e investigadores de 41 universidades del país.

El propósito de este evento es incorporar a la comunidad universitaria nacional en el proceso de generación de ideas para la construcción colectiva de un nuevo modelo de desarrollo Venezuela 2035.

 

Profesora de LUZ-COL resultó finalista en concurso organizado por Fedecámaras

 

Profesora de LUZ-COL resultó finalista en concurso organizado por Fedecámaras

 

La docente universitaria participó con un ensayo que constó de una propuesta para acelerar la confirmación de competencias digitales en profesores y estudiantes venezolanos, a través de un juego didáctico con formato de tablero de mesa, que plantea un recorrido lógico organizado según las etapas o pilares del Pensamiento Computacional.

“La propuesta tiene lugar en el contexto de la Educación 3.0, que enfatiza la necesidad de atender la alfabetización digital de los educandos, además de enaltecer la importancia por iniciar al estudiante en el manejo del pensamiento algorítmico y escritura de código desde la actividad diaria en las aulas”.

En tal sentido, explica que hoy en día se reconoce al Pensamiento Computacional (Computational Thinking) como una habilidad fundamental para la ciudadanía del presente siglo, por corresponder con aquellas habilidades intelectuales que conceden a las personas un modelo útil para pensar, actuar y resolver problemas en términos computacionales.

“La intención es que esta propuesta sirva para promover el pensamiento computacional como método para activar las competencias digitales en estudiantes del Subsistema de Educación Primaria Bolivariana, mediante un compendio de actividades lúdicas conducentes a la estimulación cerebral del niño, en dependencia con los pilares que constituyen el pensamiento computacional”.

 

 

Uno de los aspectos positivos de esta iniciativa es que se puede emplear sin necesidad de utilizar pantallas ni dispositivos tecnológicos especializados para entrenar la capacidad individual de razonar, abstraer y aplicar pensamiento algorítmico durante la toma de decisiones”.

“Es preciso insistir en el desarrollo de competencias lógicas y entrenamiento del pensamiento algorítmico dentro y fuera de las aulas venezolanas, ya que se estarían diseñando mayores oportunidades para refinar la habilidad intelectual del estudiante respecto a la formación de competencias digitales necesarias para el futuro”.

Aseveró además profundamente honrada por recibir esta Mención Honorífica, por considerar que es importante continuar impulsando la actividad científica y de innovación en Venezuela a partir de este tipo de convocatorias, que inviten a la comunidad universitaria e investigadores en general a dar a conocer propuestas contextualizadas y centradas en la mejora constante de cada rubro productivo.

 

 

“La iniciativa de Fedecámaras representa una enorme oportunidad para que los docentes, investigadores, estudiantes y emprendedores del país cuenten con un espacio para socializar ideas y encaminar proyectos de impacto orientados hacia el desarrollo nacional”.

Finalmente agradeció a toda la comunidad universitaria del Núcleo Costa Oriental del Lago de la Universidad del Zulia, por el constante apoyo brindado.

 

 

NOTA DE PRENSA

EL REGIONAL DEL ZULIA

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